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養(yǎng)成四個(gè)好習(xí)慣,一建二建都通過
成功的學(xué)習(xí)方法不僅包含對于知識的理解和掌握,更關(guān)鍵的是貫穿于學(xué)習(xí)階段中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,學(xué)習(xí)什么都會(huì)極快,事半功倍!
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,
往往就會(huì)事半功倍哦。
注會(huì)不僅考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Γ?/span>
也是對你學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。
有研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互間的干擾也就越大。這也就是說在復(fù)習(xí)的時(shí)候最好不要利用好幾天的時(shí)間都復(fù)習(xí)同一個(gè)科目,這樣很容易產(chǎn)生疲倦感,復(fù)習(xí)效率也隨之大大降低。科學(xué)的復(fù)習(xí)方法是將一段時(shí)間內(nèi)的復(fù)習(xí)劃分成幾個(gè)小階段,在復(fù)習(xí)時(shí)做到不同科目交叉復(fù)習(xí),這樣效果有時(shí)候會(huì)更好。
相信每位考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候都制定有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,無論是老師制定的還是自己制定的,在制定完復(fù)習(xí)計(jì)劃之后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),可以減少或者避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或者注意力渙散的情況,有效地提高復(fù)習(xí)效率。而且在完成具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后,還會(huì)給你帶來更多的自信(產(chǎn)生一種成功的喜悅,去掉)讓自己愉快地投入到下一段的復(fù)習(xí)之中。
在復(fù)習(xí)的時(shí)切忌不可只顧埋頭復(fù)習(xí)、勇往直前,而忘記了要回過頭來認(rèn)真反思這段時(shí)間自己的復(fù)習(xí)情況。"吾日三省吾身",雖然不要求各位注會(huì)汪們在復(fù)習(xí)的時(shí)候每天都要進(jìn)行反思,但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候反思一下可以讓自己清楚地知道這段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀態(tài)是否最佳。反思不是浪費(fèi)時(shí)間,而是對自己復(fù)習(xí)效果的總結(jié),可以幫助大家(讓自己及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗,去掉)找到復(fù)習(xí)當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié),避免自己在接下來的復(fù)習(xí)之中走彎路。
考試的復(fù)習(xí)中,知識點(diǎn)多且雜,所以形成知識網(wǎng)絡(luò)就非常重要。有的考生會(huì)覺得構(gòu)建知識框架是一個(gè)很浪費(fèi)時(shí)間和精力的一件事,但是一旦知識框架構(gòu)建起來,對所有的知識點(diǎn)也就非常清晰明了了,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠快速、準(zhǔn)確地掌握到我們需要的單個(gè)知識點(diǎn),在考試中碰到一些有迷惑性的題目也能應(yīng)付自如了。
好的習(xí)慣不僅可以助力你的成功,也會(huì)讓你在以后的學(xué)習(xí)或者工作當(dāng)中受益無窮。因此復(fù)習(xí)的時(shí)候要從細(xì)節(jié)做起,不能一直追求大目標(biāo)大計(jì)劃,殊不知成功都是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢積累起來的,只要能量積攢夠了,成功也就指日可待。
魯班培訓(xùn)鄭州分校
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建工類:建造師培訓(xùn),消防工程師培訓(xùn),監(jiān)理工程師培訓(xùn),造價(jià)工程師培訓(xùn),造價(jià)實(shí)操班,BIM技能等級考試培訓(xùn)等;
金融類:新三板培訓(xùn),董秘培訓(xùn),財(cái)稅培訓(xùn),融資規(guī)劃師培訓(xùn);
團(tuán)建拓展:戶外拓展,室內(nèi)拓展,高端定制(實(shí)彈射擊,飛行模擬,群雄逐鹿等),學(xué)生軍訓(xùn)、冬令營、夏令營、親子活動(dòng);
其他項(xiàng)目:成人學(xué)歷(中專、大專及本科),職業(yè)資格證,技能崗位證,八大員證等;
400-610-8299
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