根據(jù)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》（GB/T50326-2006），施工項(xiàng)目經(jīng)理具有的權(quán)限是（　）。

 A、編制項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃 

 B、制定內(nèi)部計(jì)酬辦法 

 C、參與工程竣工驗(yàn)收 

 D、對(duì)資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理 

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查的是項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)限。選項(xiàng)A、C、D均為項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)。參見教材P36。

關(guān)于刑事責(zé)任的說法，錯(cuò)誤的是（　）。

 A、拘役是刑罰主刑的一種 

 B、罰款是刑罰附加刑的一種 

 C、主刑和附加刑既可以合并適用、也可以獨(dú)立適用 

 D、死刑緩期二年執(zhí)行是死刑的一種 

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查的是建設(shè)工程刑事責(zé)任的種類及承擔(dān)方式。罰款是行政處罰的一種，罰金是刑事責(zé)任中附加刑的一種。參見教材P42。

經(jīng)緯儀主要由（　）組成。

 A、由照準(zhǔn)部、水平度盤和基座 

 B、望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器和基座 

 C、電子經(jīng)緯儀、光電測距儀和數(shù)據(jù)記錄裝置 

 D、照準(zhǔn)部、水準(zhǔn)器和數(shù)據(jù)記錄裝置 

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查的是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀主要由照準(zhǔn)部、水平度盤和基座。參見教材P44。

敞開式盾構(gòu)按開挖方式可分為（　）。

 A、手掘式 

 B、半機(jī)械挖掘式 

 C、土壓式 

 D、機(jī)械挖掘式 

 E、泥水式 

【正確答案】 ABD

【答案解析】 本題考查的是地鐵區(qū)間隧道施工方法比較與選擇。選項(xiàng)C、E屬于密閉式盾構(gòu)。參見教材P65。

下列簽章文件中，屬于質(zhì)量管理文件的有（　）。

 A、單位（子單位）工程安全和功能檢驗(yàn)資料核查記錄 

 B、工程資料移交清單 

 C、工程試運(yùn)行驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 

 D、中間交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 

 E、工程交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 

【正確答案】 ABCD

【答案解析】 本題考查的是二級(jí)建造師（機(jī)電工程）注冊(cè)施工管理簽章文件目錄。質(zhì)量管理文件包括：單位工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)表；單位（子單位）工程安全和功能檢驗(yàn)資料核查及主要功能抽查記錄；單位（子單位）工程觀感質(zhì)量檢查記錄表；主要隱蔽工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄；單位和分部工程及隱蔽工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄的簽證與審核；單位工程質(zhì)量預(yù)驗(yàn)（復(fù)驗(yàn)）收記錄；單位工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄；中間交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；質(zhì)量事故調(diào)查處理報(bào)告；工程資料移交清單；工程質(zhì)量保證書；工程試運(yùn)行驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。工程交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告屬于施工組織管理文件。參見教材P333。

在進(jìn)行淺埋段工程施工時(shí)，若圍巖的完整性較好時(shí)，還可采用（　）開挖。

 A、單側(cè)壁導(dǎo)坑法 

 B、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法 

 C、多臺(tái)階法 

 D、全斷面法 

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查的是山嶺隧道施工技術(shù)。根據(jù)圍巖及周圍環(huán)境條件，可優(yōu)先采用單側(cè)壁導(dǎo)坑法、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法或留核心土開挖法。圍巖的完整性較好時(shí)，可采用多臺(tái)階法開挖。嚴(yán)禁采用全斷面法開挖。參見教材P157。

下列不屬于文明工地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的是（　）。

 A、體制機(jī)制健全 

 B、安全施工到位 

 C、文明風(fēng)尚良好 

 D、項(xiàng)目規(guī)模達(dá)標(biāo) 

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查的是文明工地建設(shè)的要求。文明工地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：體制機(jī)制健全、質(zhì)量管理到位、安全施工到位、環(huán)境和諧有序、文明風(fēng)尚良好、創(chuàng)建措施有力。參見教材P240。